La modalidad “Educación en Contextos de Encierro” del Ministerio de Educación de Argentina, realiza en coordinación con el programa EUROsociAL Educación, el Seminario internacional y visita de estudios: “Nuevas funciones de las bibliotecas en contextos de encierro y desafíos al rol de los bibliotecarios”.
El seminario, que se desarrolla entre los días 28 y 29 de septiembre, pretende contribuir a la reflexión de la gestión educativa de las bibliotecas en contextos de encierro, brindar aportes a los responsables de la gestión educativa y a los bibliotecarios escolares de contextos de encierro tendientes a potenciar y desarrollar las tareas definidas para su rol: técnico bibliotecológico, pedagógico y como promotores de lectura, como así también impulsar el desarrollo de las bibliotecas escolares en prisiones concebidas como un lugar de encuentro entre el adentro y el afuera y no solamente como un depósito bibliográfico.
Diferentes conferencias de expertos internacionales (de Alemania, Bélgica y Francia) brindarán su aporte en el contenido temático del seminario. Conferencias como: “Las bibliotecas en contextos de encierro: su aporte a la educación y la cultura” o la presentación de buenas prácticas sobre Bibliotecas en prisiones de Alemania y Francia, formarán parte del programa.
Luego del seminario, entre el 30 de septiembre y el 2 de octubre, se realiza una visita de estudios y una presentación exhaustiva del Proyecto Piloto: “Bibliotecas Abiertas”, el cual es desarrollado por el Ministerio de Educacion de Argentina con el apoyo del programa EUROsociAL Educación.
En esta visita de estudios, se pretende principalmente observar y analizar prácticas concretas en provincias argentinas y analizar los ejes de transferibilidad de la experiencia hacia los países participantes.
Entre los participantes de estas jornadas se encuentran: bibliotecarios escolares participantes del Proyecto Piloto “Bibliotecas Abiertas”; representantes de universidades que desarrollan tareas educativas con personas privadas de libertad; especialistas y consultores nacionales e internacionales; representantes del Centro internacional de estudios pedagógicos (CIEP) en el marco del proyecto EUROsociAL Educación; Miembros de la Red Latinoamericana de Educación en Contextos de Encierro (RedLECE).
 - Programa del seminario
- Programa de la visita de estudio
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